爱的旋律

　 昨日，一帮哥们打排球，都是各个学校的体育教师。活动间隙，这些“四肢发达，头脑简单”的家伙又开始扯淡。扯着扯着，就扯到了“那个”问题上。

某初中的甲“攻击”某技校的乙，你们学校的学生那么成熟、那么开放，有没有在学校里放安全套自动售货机啊。

乙很有捍卫学校声誉的自觉性，马上回击，你们学校放了几只啊。

甲煞有其事地回答，三个。在场之人皆笑倒。

另一高中的丙为乙助阵，你们初中性教育搞得这么成功，到了我们高中都是专家了，不论男女同学都知道“常备重要”，根本不用学校操心了。众人又笑倒。

笑过之后，大家心里都不是滋味。这年头，学校里的新生事物层出不穷，当教师的经常被搞得焦头烂额。都说教学是学校的重中之重，教书育人是教师的首要任务。可现在的教师有几个还能一心扑在工作上，潜心静气地抓教学？经常听在中学当班主任的朋友讲，现在的学生真是难管啊，只要不给我惹出大事、大祸就谢天谢地了，至于成绩好一点、差一点我顾不上了；我是真怕呀，就怕一不注意就当了“外公、外婆”，就怕一不留神就有警察找上门。什么叫“当外婆”？班上女学生要当妈了，班主任不也要“升级”了嘛！

据某媒体报道，中国每年有1000万妇女做人流人术，而其中很大一部分是未成年少女，按照升学率计算，女中学生不在少数。某地更是开设了未成年少女援助中心，帮助那么不慎怀孕的少女结束妊娠，减少她们的所受的痛苦和伤害。网络上，更有人发出了找处女到小学、幼儿园的哀叹。这当然是夸张了很多的说法，但也从一个侧面反映出了中学生性行为的发生率在上升。上世纪八十年代，曾有过中学生“早恋”问题的大讨论，中学生早恋的危害性早有定论。只不过二十年时间，问题不但没有解决，还进一步发展到了“早育”。不能不让人感慨文明发展，社会进步的神速。

到底是什么原因导致中学生性行为大幅度地发生？是什么原因增强了性行为对中学生的诱惑力？是什么力量帮助中学生大胆突破了道德和理智的防线？

有人说是性成熟年龄提前的原因。这显然是说不通的。一个正常总有一天要性成熟，性成熟就表示有了性能力、性意识、性冲动。如果是动物，性成熟就会导致性行为。但人不是这样，人是有理智的动物，人是生活在社会环境中的动物，人类早已经告别了茹毛饮血、群居乱伦的原始生活，绝大多数的人都不是在性成熟时就发生性行为。特别是在中国，还有很多人坚持着婚后才发生性行为的原则。

有人说是学校性教育缺失的原因。这话咋一听好像很有道理，只要学校教育到位，就应该万事大吉了。仔细一推敲，这话更没道理！现在学校好歹有个生理卫生课，并且随着“素质教育”的热闹劲，什么性启蒙教育、青春期教育、心理健康教育、生活指导教育、人伦教育等等，在各地轰烈烈地开展，蔚为壮观。早个几十年，学校有什么性教育啊！现在三十岁以上人，基本上没有接受到正儿八经的性教育，大家都什么和异性上的床啊。如果是学校教育的原因，那中学生性行为发生率应该以前多啊。再扯远一点，老祖宗们的性教育要到娶妻、嫁人那一天才进行，要靠那一点叫“压箱底”的玩意才明白什么是“夫妻生活”，要按照“性教育不足”的理论讲，不文明、不开化的老祖宗们最有资格、最有理由乱搞。学校是育人的场所，但学校不能解决一切教育问题。学校教育不成功会影响育人质量，但教育出了问题不一定是学校的错。

显然，一味强调要重视性教育不是解决问题的根本。中学生胡搞乱交，不是不懂性知识、性技巧、性行为，而是没有性道德、性理智！这是性教育的最大误区！

每当哪里发生一起中学生厕所产子、女生怀孕八个月浑然不察等“新闻”，就有一些许多专家跳出来指责学校性教育上失误，强调是“孩子们”性知识的缺乏、对异性的好奇导致了“悲剧”。这真是天大的笑话。现在的学生，不要说中学生，就是小学生都知道男人和女人是怎么回事，那些敢于一试身手的少男少女，不是无知了，而是太清楚做爱是怎么一回事，知道那是“很爽”的一件事，所以不惜冒险一试。现在的孩子，要了解这些东西实在太容易了，根本不用等到“压箱底”的那一天。电视、电影、报刊、网络，到处都是搂搂抱抱、啃啃咬咬、翻去覆雨、死去活来的镜头和场面，小小年纪就听惯了哼哼叽叽的叫床声，要不懂都难。至于那么色情网站、黄色小说的教育功能就更大了。更有甚者，还有一些为人父、人母的，黄碟A片和子女资源共享，自演大片向子女现场直播。我就曾遇到过这样一位家长，留婚后带一个12岁男孩，到处交女朋友，有时约会时间紧张，来不及安顿儿子，就带儿子一起去开房，一个标间两张床，就差没让儿子一起上。这小子也挺争气，在学校里开口闭口操你、强奸你，吓得女同学哇哇叫还十分得意。这在样的教育面前，学校里那一点性教育根本就是小儿科，经常是上课的教师已经有点脸红了，下面的听众还十分恼火，就这破玩意还用你说。

一个人性成熟后能够控制住自己的性冲动，靠得是性道德和性理智的支撑。否则几千万外出打工的民工要么去嫖娼，要么去强奸，别无选择。要让中学生不要过早发生性行为，除了“认识男孩、认识女孩”、“怎样避孕”等知识教育外，更重要的是要对孩子进行性道德教育，使他们具备基起码的自尊和自爱，具备起码的羞耻感，具备起码的理智。要让每一个性成熟的学生都明白，你只是有了性交的能力，但你没有性交的权力，为了你自己，也为了所有爱你的人。要让每一个未成年人都认识到，守住这条防线是做一个有尊严、有理智、有品格的人应有的觉悟。做到这一些，家长的作用是第一位的，学校、老师的教育也必不可少。尤其是学校里，要重视营造“乱交可耻又可悲”的舆论氛围，千万不能放任自流，不能让“失身为荣守处耻”的“时尚”在校园内流行。

因此，加强中学生的性教育，促进未成年人的身心健康，不能靠中学设立安全套自售机来解决，不能靠开办少女救助站来解决。这些东西还是用到防治艾滋病、性病上更有意义。在性道德教育上，不妨返返祖，学得“封建”一点，搞得严重一点，至少要让我们的女学生带着处女身参加成人仪式，带着守宫砂去上大学。至于男学生，先学打手枪好了，千万不要打女孩子的主意。